月三次機會？可累積使用！
未來人生有坑又怎麼樣？
沒關係，咱們這邊沒別的，就是人多！
按照一月三次模擬的機會，理論上，自己一年能模擬36次。一個「自己」倒下了，還有無數個「自己」前仆後繼的在模擬器里趟出一條生路來。
再多的坑，我也能給你生生填平了！
只要是他想，每隔十天就可以模擬一次，即便是人生有再多的風險，還能每隔十天就有一次生命危險？
那怕就是再惡劣的生存環境，也不至於這麼惡劣吧！
以後每做一個決定的時候，都可以先派一個「自己」模擬一下，能把所有未知的、已經知的風險都他搞出來。
就是這麼干吧，有點費「命」。
但再多的坑，靠着前赴後繼「自己」也能給他填平了！
何止是能填平人生道路上的險惡，更重要的是每一次模擬，似乎都是一次學習的過程。
比如說，這次模擬獲得的武器設計方面的知識，上次獲得的製藥以及化學方面的知識。
這種知識的累積已經不能用學習來形容，而是「成長」，是人生成長曆程中的獲得。
「這是不是也意味着，將來隨着模擬次數增加，自己獲得的知識就會越來越多呢？」
知識是很多，但似乎都沒有超越時代，就像鹽酸小檗礆，它早在1826年，就已經被人從樹皮中提取，所欠缺的只是鹽酸處理工藝而已。而朱先海將那些醫藥知識與他曾經學習過的知識融匯後，自然而然的合成出了效果更好的鹽酸小檗礆。武器知識同樣也是如此。
「也許，自己不斷模擬的話，隨着模擬時間的延長，就可以獲得更多更先進的知識？如果在模擬器中，活到幾十年後，那豈不是可以把幾十後的技術弄回來？甚至，我的行為會導致未來的時空的技術更加先進，所以我也可以獲得更先進的技術了？」
朱先海想不明白，也沒答案。
不過他卻在心裏假設了一下，等下一次模擬「自己」苟個十幾二十年，然後豈不就是可以獲得領先時代十幾二十年的技術了。
那怕就是自己對那一行是外行又怎麼樣？
咱兄弟多，怕什麼！
我一個學工科的，現在不就懂了點醫藥學嘛？還可以深入學習嘛！
不對，思想還是要再開放一些，步子還是要邁得再大一點！
誰規定我只學醫學了？
將來什麼化學啦的、機械學啦，甚至造船學，航空學，只要是人類未來百年的學問，自己都可以學上一學嘛！
自學成才！
跨界懂王——這說的可不就是我嘛！
這絕對是要剽竊整個人類文明未來的節奏？
只要我兄弟苟的夠久，別說是未來百年了，就是二十一世紀網際網路科技，也能剽竊過來啊！
這他么也太刺激了吧？
難道這才是這「人生模擬器」正確的使用方式？
哎呀！
瞧我這格局……怎麼只想着填坑呢！
這格局太小了一點！
不過，轉個臉，朱先海把目光投向鄰居的陽台，看着被晚風吹起的窗紗，他的心頭一動……先定個小目標，把這個給趟平了再說……