楚連升的輔導員老師，名叫鄭家明。
在楚連升的記憶裏，瘦瘦高高，普普通通，沒什麽太大印象。
主要還是時間過得太久，歲月模糊了青春。
如今跟在鄭家明到了辦公室，看着眼前熟悉的一幕，記憶的點點滴滴，又開始湧現。
「就放這就好了。」
鄭家明指了指自己的辦公桌，坐了下來，笑着看向楚連升繼續問道：
「你叫什麽名字？哪個院係的啊？」
楚連升把量表都放上去，說道：
「我叫楚連升，商學院的國際經濟與貿易學係大一新生，一班的。」
鄭家明今年也是帶商學院的國貿專業的學生，具體幾班就清楚，得拿到任課表才知道。
他一開始看到那些學生，都喊楚連升叫連升哥，還以為他不是新生，是哪個寢室的舍長呢。
卻沒想到是個大一新生，沒想到這麽快就混成「哥」了。
再看他說話的底氣十足，沒有其他新生那樣小心翼翼，以後在商學院裏，估計也能有點小成就。
「沒想到你還是新生，我還以為你是老同學，挺好的。」
鄭家明只是簡單點評了一句，正想結個尾，讓楚連升回去，卻聽到楚連升指著量表，主動說道：
「老師，您這是論文量表嗎？」
鄭家明笑着說道：
「你才大一新生，居然知道論文量表，看來是做過功課。」
當然也有可能，是家裏有人做研究寫論文。
不過這就是成年人的說話方式，先誇讚別人，總是沒錯的。
「沒做多少功課，以前高中的時候，幫班主任干過這活。」
楚連升露出一副笑容，說的一半真一半假。
真的是他寫過論文，收集過量表，還不止一次。
假的是高中班主任小馬哥才不會去寫論文。
鄭家明沒想到才大一新生的楚連升居然干過這活，就聽到楚連升繼續說道：
「老師您應該需要人手幫忙收集量表吧？可以讓我幫幫忙嗎？
我想趁著大學，多鍛煉鍛煉自己。」
鄭家明打量了一下楚連升，說道：
「我的這份課題，量表工作量很大，時間跨度也不小的。」
鄭家明並沒有第一時間拒絕，楚連升就知道有戲，趕忙一臉認真的表情說道：
「老師，我是真的希望能有這樣一次鍛煉的機會。」
楚連升哪能不知道鄭家明的課題呢，大一的時候，他就讓楚連升他們幫忙收集過量表。
他其實也沒辦法，身為大學輔導員，工資和職務其實是比大學老師要低的。
但同樣需要努力晉陞，在大學晉陞，那就必須要有職稱和獎項。
這就需要他有課題，有論文才行。
而大學輔導員，一般情況下又帶不了研究生，無形之中就少了很多的幫手。
總不能指望剛進大學的新生來幫忙搞論文吧。
身為輔導員又需要注意教學任務，可以說比普通大學老師都辛苦的多。
鄭家明其實也煩惱收量表的事情呢，如今看到楚連升自告奮勇要幫忙，全部交給他，肯定是不放心的。
但分攤一部分，還是可以的。
鄭家明點了點頭，說道：
「那這樣吧，高年級的你也不認識，你就幫我收集一下，你們自己年紀的量表就好了。」