886×886=784,996
秒出答案。
666！=1010632056840……
好吧，這個計算量有些大，稍微反應了幾秒。
然而，通過幾番實驗，江成也發現，面對這些函數類的問題，腦海中卻並不能直接計算出答案。而是依然依賴著解題的思路。
雖然說有着缺陷，但江成依舊很高興，這對於他那考個985的大學的希望來說，又多了一份助力。
陳國慶不急不緩地開始了講題。不論是簡單還是困難，他都講得很細。
江成試驗了不過一分鍾，便馬上收回了心，跟隨着陳國慶開始了一個一個對題了。
第一個選擇題，但是江成剛剛看到的。
「這個選擇題應該來說得很簡單的了，實際上就是把n+1代入進去……」說話間，陳國慶在黑板上列起了算式。
已知f(n)=1+1/2+1/3+…+1/3n-1
可得f(n+1)=1+1/2+1/3+…+1/3n-1+…1/3(n+1)-1
「那麽，兩式相減，……」陳國慶不厭其煩地列著項式。
江成心頭也是瞭然，原來是這樣！在江成的腦海中，瞬間將省略號中的幾個項式補全，兩項相減，重複的消去，僅剩下多出的幾項。
雖然有着「n」這個自變量存在，但這沒有影響江成腦海數字的運算。
「那麽，答案便是選c。」陳國慶寫出了結果，「這題的解法還有誰沒有聽懂？」
一個簡單算式，大部分人都沒有問題，江成也懂了。
待大家沉默了半晌，陳國慶繼續開始講起了第二題。
江成也繼續跟着，因為有些年頭沒有讀過書，做過題了，一開始看到這些題目的時候，江成有些懵逼。
但這會兒隨着進入了全身心的學習狀態，江成第一次發現自己他媽的一點兒也不笨啊，能聽得懂。
這些解題的思路，在陳國慶的一步步解答下，瞬間活絡了起來。
但畢竟江成還是很多數學知識沒有掌握，甚至是根本沒有去學，越後面的題目，難度開始了加大，有些知識點，哪怕是聽了講，江成也是一頭霧水。
但這會兒江成沒有分心，全身心地汲取著題目中流淌出的知識。
坐着最後一排，加上高高的書摞，誰也沒有注意到江成的變化。
哪怕是秦進，也沒有理會江成在不在聽課。他看書認真起來，心無旁騖。
等到下課的時候，陳國慶已經講到了第一個大題。
這是一個函數題，兼有向量等知識。陳國慶講得很細，但江成還是有着不少知識點缺失。
可能別人覺得理所應當的，由a可以b，易得c之類的邏輯，江成卻是不明白。
彎轉不過來。
整個九班的數學算不得好，只有陳昊等幾個同學稍好一些，其他的基本都是及格線上下。
高中的理科數學還是有些難，不少題目多變，考的知識點又是雜揉，有時候出的難題，簡直像是奧賽題一樣。
下課間，大夥就一變沉默的氛圍，不少開始了聊天。
陳國慶脾氣很好，大夥都不怕他。但上課的時候，大夥也不敢發言。
因為數學太難了，誰都怕被陳國慶抓上去做題目。
此前講的題目中，有2道江成還是不是很明白，當下拿着試捲走了上去。
「老師，這題我有點兒不明白。」
「哦，哪個？」數學老師陳國慶把老花眼鏡往鼻樑上扶了扶，接過了書本，這才意識到聲音的陌生，抬頭看了一下。
「江成？」
江成尷尬笑笑，「老師您還記得我。」
「連續2年倒數第一，有印象。」陳國慶不咸不淡地道，轉而看起了題目。
好吧，倒數第一也是能讓人記住不是。
「這個是典型的換元法。」陳國慶講話不快，聲音不高，但很穩。
哦，原來是這樣！
在陳國慶的細緻講解下，江成的思維一下子就轉了過來。
「江成，你要想把數學成績提上來，最好是把高中數學都認真過一遍，把例題都做做，一些不難的題的分數爭取拿下」陳國慶對江成能夠主動來問問題還是很欣慰的，解答完題後，很認真地囑咐道。
「好的。」江成自然應了下來，這才離開了講台。
九班的不少人都有些愣神地看着江成從講台邊回來。
怪了，這數學全靠蒙的江成，居然會去問老師問題？
難不成太陽從西邊出來了？
江成卻也懶得理會他們。上一世差生的身份，外加流裏流氣的樣子，在班上本來就沒有什麽朋友，後來沒有考上大學，和班上的同學都沒有什麽交集。
因而這一世重活，江成也沒有心思去結交他們。
回到了座位上，江成立馬拿起了高一數學，準備先看一看。
秦進突然間覺得看書也沒有滋味了。
眼神有些幽怨地看着江成。
明明說好的一起去打工，你卻偷偷認真了。
你是不是變心了？
江成視而不見